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Para la creación de un e-portfolio del estudiante, tendría en cuenta los siguientes aspectos:
Se trataría de un e-portfolio individual.
- Podría utilizar blogger o google sites, ya que las dos opciones me gustan. Lo dejaría a elección justificada del alumno.
- Sería un portfolio que se iría actualizando continuamente.
- Dentro del portfolio estaría perfectamente estructuradas cada una de las Unidades Didácticas trabajadas. Se compartimentaría por unidades didácticas y dentro de cada unidad didáctica debe contener los apartados que se indican en el siguiente punto.
- Las parte que debe tener son las siguientes:
- Introducción: Descripción de la unidad didáctica, curso, nombre del alumno.
- Índice
- Los objetivos a conseguir y las competencias a desarrollar.
- El tipo o tipos de actividades o tareas que se van a trabajar.
- Una evidencia de cada tipo de actividad y/o tarea.
- Materiales o resursos utilizados
- Rúbricas entregadas por el profesor al alumno para la evaluación de las actividades o tareas
- Análisis de lo aprendido, resultados obtenidos, dificultades encontradas, puntos fuertes......
- Reflexión sobre la práctica docente, a través de un cuestionario aportado al alumno.
- Propuestas de mejora.
Para la realización del e-portfolio, podría tener el problema de la conexión a Internet en casa, en ese caso haría un portfolio en papel.
Otra dificultad que podrían tener los alumnos es la identificación de los tipos de actividades, pero les entregaría una lista de dichas actividades o tareas y ellos analizarían el tipo de actividad en cada caso.
Por último les costaría hacer el análisis y propuestas de mejora, ya que suelen ser reticentes a analizar su propio proceso de aprendizaje.
Para salvar esta dificultad les entregaré un guión con algunas preguntas que ayudan al análisis.
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